Dicuil

Dicuil
Información personal
Nacimiento 755 Ver y modificar los datos en Wikidata
Fallecimiento 825 Ver y modificar los datos en Wikidata
Religión Iglesia católica Ver y modificar los datos en Wikidata
Información profesional
Ocupación Explorador, poeta, escritor, astrónomo, sacerdote y geógrafo Ver y modificar los datos en Wikidata

Dicuilus (o la versión más vernácula del nombre Dicuil) era un monje y geógrafo irlandés,[1][2]​ nacido durante la segunda mitad del siglo VIII,[3][4][5]​ alrededor del año 760 y fallecido después de 825.[1][6]

  1. a b Breen, Aidan (2005). «Dicuil». En Duffy, Seán; MacShamhráin, Ailbhe; Moynes, James; Harbison, Peter; Howlett, David; Cathasaigh, Tomás Ó.; Floinn, Raghnall Ó.; Simms, Katherine, eds. Medieval Ireland: An Encyclopedia. Routledge encyclopedias of the Middle Ages (en inglés). Nueva York, Estados Unidos. pp. 216-217. ISBN 9780415940528. LCCN 2004011295. OCLC 55220108. doi:10.4324/9781315161723-4 – via Google Books. 
  2. Letronne, 1814, «Recherches sur Dicuil», pp. 4-32.
  3. Error en la cita: Etiqueta <ref> no válida; no se ha definido el contenido de las referencias llamadas britannica
  4. Error en la cita: Etiqueta <ref> no válida; no se ha definido el contenido de las referencias llamadas Hartig
  5. Esposito, Mario (1 de octubre de 1905). «Art. VI.—Dicuil: An Irish monk in the ninth century» [Art. VI.— Dicuil: Un monje irlandés en el siglo nueve] (PDF). En Ward, Wilfrid Philip; Oates, Wilfred, eds. The Dublin Review: A Catholic Quarterly (Londres, Reino Unido: Burns & Oates) CXXXVII (56): 327-337. LCCN sn94099642. OCLC 4710639 – via ProQuest. 
  6. Breen, Aidan (1 de octubre de 2009). «Dicuil (Dícuil(l))». En McGuire, James I.; Quinn, James, eds. Dictionary of Irish Biography (DIB): From the Earliest Times to the Year 2002. 3 (D—F). Dublín, Irlanda: Real Academia Irlandesa/Cambridge University Press/Irish Higher Education Authority. ISBN 9780521633314. LCCN 2010290181. OCLC 847354936. doi:10.3318/dib.002576.v1. Archivado desde el original el 27 de abril de 2022. 

Developed by StudentB